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[6월개강]중등논술캠프 13기(중1~2학년)

 144,500원

  • 대상연령

    중1학년,중2학년

  • 모집기간

    5/18 ~ 5/31

  • 수업시간

    6/1개강 ~ 7/25 (2개월)

  • 횟수

    주 1회 8주, 총 8회

[6월개강]중등논술캠프 13기(중1~2학년)

  • 판매가격
  • 489,000원 289,000원
총 합계금액 0원

캠프스케줄

  • MON|
  • THU|
  • WED|
  • THU|
  • FRI|
  • SAT
  • 21시 00분
  • 21시 00분
  • 20시 00분
  • 21시 00분
  • 21시 00분
  • 20시 00분

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  • 우리 아이 수준이 어떤지 궁금할 때

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캠프 소개

캠프소개 더보기

주차1~8 주차

테마명 집중독서 글쓰기

선생님 이유림

수업 소개

1. 혼모노 (성해나 글/ 창비/ 2025년) 1차시
책 표지 이야기 나누기 -> 핵심어를 통해 내용 정리하기 -> 새로운 어휘 익히기 -> 인상 깊은 장면과 이유 꼽기 -> 책 속으로 깊이 들어가 내 이야기 꺼내기 -> 글쓰기
한국 사회를 바라보는 다양한 시선을 여러 인물의 입장에서 담은 책. 함께 읽고 내 주위에서 일어나는 사회를 살아가는 감각에 대해 이야기 나누어 봅시다.
수업 시간에 직접 진행하거나 이메일을 통해 첨삭합니다.

2. 혼모노 (성해나 글/ 창비/ 2025년) 2차시
책 표지 이야기 나누기 -> 핵심어를 통해 내용 정리하기 -> 새로운 어휘 익히기 -> 인상 깊은 장면과 이유 꼽기 -> 책 속으로 깊이 들어가 내 이야기 꺼내기 -> 글쓰기
1차시에는 자유롭게 이야기를 나누고 생각을 펼쳐 놓는 일에, 2차시에는 조금 더 농축된 생각을 글로 풀어 놓는 일에 집중합니다.
수업 시간에 직접 진행하거나 이메일을 통해 첨삭합니다.

3. 완벽한 아이 (모드 쥘리앵 글/ 윤진 역/ 복복서가/ 2020년)1차시
책 표지 이야기 나누기 -> 핵심어를 통해 내용 정리하기 -> 새로운 어휘 익히기 -> 인상 깊은 장면과 이유 꼽기 -> 책 속으로 깊이 들어가 내 이야기 꺼내기 -> 글쓰기
완벽하게 기르리라는 폭력 속에 자라난 아이는 어떻게 자신을 찾게 될까요? 부모와 아이, 온전한 자기 자신으로 자라나는 일에 대해 내 생각을 적어봅시다.
수업 시간에 직접 진행하거나 이메일을 통해 첨삭합니다.

4. 완벽한 아이 (모드 쥘리앵 글/ 윤진 역/ 복복서가/ 2020년) 2차시
책 표지 이야기 나누기 -> 핵심어를 통해 내용 정리하기 -> 새로운 어휘 익히기 -> 인상 깊은 장면과 이유 꼽기 -> 책 속으로 깊이 들어가 내 이야기 꺼내기 -> 글쓰기
1차시에는 자유롭게 이야기를 나누고 생각을 펼쳐 놓는 일에, 2차시에는 조금 더 농축된 생각을 글로 풀어 놓는 일에 집중합니다.
수업시간에 직접 진행하거나 이메일을 통해 첨삭합니다.

5. 눈알이 제일 맛있단다 (모니카 김 글/ 박소현 역/ 다산책방/ 2026년) 1차시
책 표지 이야기 나누기 -> 핵심어를 통해 내용 정리하기 -> 새로운 어휘 익히기 -> 인상 깊은 장면과 이유 꼽기 -> 책 속으로 깊이 들어가 내 이야기 꺼내기 -> 글쓰기
서늘함은 현실에 대한 깊은 통찰에서 나오는지도 모르겠습니다. 사회적 약자로서 겪는 미묘하고 거대한 고통의 지점들을 독특한 소재의 소설을 통해 체험하고 이야기 나누겠습니다.
수업시간에 직접 진행하거나 이메일을 통해 첨삭합니다.

6. 눈알이 제일 맛있단다 (모니카 김 글/ 박소현 역/ 다산책방/ 2026년) 2차시
책 표지 이야기 나누기 -> 핵심어를 통해 내용 정리하기 -> 새로운 어휘 익히기 -> 인상 깊은 장면과 이유 꼽기 -> 책 속으로 깊이 들어가 내 이야기 꺼내기 -> 글쓰기
1차시에는 자유롭게 이야기를 나누고 생각을 펼쳐 놓는 일에, 2차시에는 조금 더 농축된 생각을 글로 풀어 놓는 일에 집중합니다.
수업 시간에 직접 진행하거나 이메일을 통해 첨삭합니다.

7. 이반 일리치의 죽음 (레프 톨스토이 글/ 김연경 역/ 민음사 /2023년) 1차시
책 표지 이야기 나누기 -> 핵심어를 통해 내용 정리하기 -> 새로운 어휘 익히기 -> 인상 깊은 장면과 이유 꼽기 -> 책 속으로 깊이 들어가 내 이야기 꺼내기 -> 글쓰기
고전을 읽어봅시다. 고전에서 빠지지 않는 소재, 죽음. 삶의 유한함 속에서 살아가는 우리는 쉽게 불안과 허무를 오가고는 합니다. 이 작품 안에서 살아있다, 살아간다는 것의 의미를 역설적으로 파헤쳐 보겠습니다.
수업 시간에 직접 진행하거나 이메일을 통해 첨삭합니다.

8. 이반 일리치의 죽음 (레프 톨스토이 글/ 김연경 역/ 민음사 /2023년) 2차시
책 표지 이야기 나누기 -> 핵심어를 통해 내용 정리하기 -> 새로운 어휘 익히기 -> 인상 깊은 장면과 이유 꼽기 -> 책 속으로 깊이 들어가 내 이야기 꺼내기 -> 글쓰기
1차시에는 자유롭게 이야기를 나누고 생각을 펼쳐 놓는 일에, 2차시에는 조금 더 농축된 생각을 글로 풀어 놓는 일에 집중합니다.
수업시간에 직접 진행하거나 이메일을 통해 첨삭합니다.

수업의 핵심 포인트

독서의 계절은 언제라고 생각하시나요? 놀러 나가기 좋은 봄 가을 보다는 여름을 꼽기도 합니다. 조금은 서늘하고 묵직한 이야기들을 통해 이번 계절을 독서의 계절로 만들어 봅시다. 이번 수업에서는 무엇이든 글을 쏟아내 써 보는 연습도 해보겠습니다. 스스로 경험을 돌이켜보고, 좋은 글과 그림을 접하고, 감정의 세밀한 결을 따라가 보며, 세상의 구석구석과 살아가는 맛을 살펴보겠습니다. 이를 통해 문해력 뿐만 아니라 자신의 목소리를 듣고 이해하는 능력을 함께 함양할 수 있을 것입니다.

선생님 소개

선생님1 선생님1
이유림선생님 사진

이유림 선생님

그림책 출판사 책 소개 영상 콘텐츠 제작
초등 독서코칭 전문가 3년차
텀블벅 독립출판 책 출판
서울여자대학교 문예창작학과, 현대미술학과 전공

#문예창작 #창의력 #독서코칭
책 읽기는 가장 실용적이면서 아름다운 일입니다. 독서를 통해 우리는 잘 듣고, 읽고, 쓰는 연습을 할 수 있습니다. 읽기와 쓰기라는 마음의 공간에 독서가 한 방울씩 쌓이다 보면 어느새 흘러넘친 깊은 생각들이 좋은 대화가 되어 서로의 마음을 두드릴 것입니다. 아이들이 아름답게 삶을 꾸려가는 힘을 기를 수 있도록, 문장을 쌓아 햇빛이 잘 들어오는 집을 지어놓고 언제나 기다리고 있겠습니다.
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