초등논술캠프 PRO 4기 (4월개강)

주차1~8 주차

테마명 다양한 주제 글쓰기

선생님 윤경원

수업 소개

1. 우리반 목소리 작은애 (김수현/ 풀빛/ 2022)
생각열기> 경험나누기> 줄거리 요약하기> 어휘력 향상> 책 속으로 > 글쓰기- 나라면? (이야기 만들기)> 발표와 피드백> 다음시간 안내
책의 내용을 파악하고, 책 속의 주인공의 모습을 통해 나라면 어떻게 두려움을 이겨낼지 함께 이야기 나누고, 나라면?을 주제로 글을 써본다.
차주과제 피드백

2. 지렁이 일기예보 (유강희/ 비룡소/ 2019)
생각열기> 시 낭독하기 > 어휘(날씨표현)> 재미난 동시 제목 만들기> 글쓰기 - 날씨를 표현하는 동시 쓰기> 발표와 피드백> 다음시간 안내
날씨에 관한 다양한 표현을 알아보고, 동시쓰는 방법을 알고 재미있는 날씨 표현 동시를 써본다.
차주과제 피드백

3. 말하는 일기장 1차시 (김고은/ 해와나무/ 2014)
생각열기> 경험나누기> 주인공 파악하기> 동훈이의 일기> 책 속으로 > 글쓰기- 독서 일기쓰기> 발표와 피드백> 다음시간 안내
주인공이 쓴 일기를 살펴보며 주인공을 파악해 본다. 주인공에게 일어난 일의 이유를 살펴보고, 독서 일기를 써본다.
차주과제 피드백

4. 말하는 일기장 2차시 (김고은/ 해와나무/ 2014)
일기란?> 일기의 소재 찾기> 어휘(감정표현)> 마인드맵 활동 >글쓰기 - 일기쓰기> 발표와 피드백> 다음시간 안내
일기의 소재를 찾는 방법, 나의 감정을 표현하는 방법들을 알아보고, 소개를 찾아 일기를 써본다.
차주과제 피드백

5. 도서관에 간 외계인 (박미숙/ 킨더랜드/ 2018)
생각열기> 경험 나누기> 책 속 어휘알기> 도서관 마인드 맵> 책 속으로 > 글쓰기 - 도서관과 도서관 이용방법 소개하기> 발표와 피드백> 다음시간 안내
도선관에 관한 다양한 어휘를 알아보고, 도서관에서 일히는 사람들과 도서관을 이용하는 방법에 대해 내가 알게된 것을 소개하는 글로 써본다.
차주과제 피드백

6. 쿵쿵이는 몰랐던 이상한 편견이야기 (허은실/ 풀빛/ 2018)
생각열기> 경험나누기> 책 속 어휘 알기> 책 속으로> 편견과 편견을 없애는 방법> 글쓰기 - 나의 편견 안경> 발표와 피드백> 다음시간 안내
책 속에서 일어나는 편견들에 대해 알아보고, 편견이 생기는 이유에 대해 이야기 나눈 후 나의 편견 안경은 무엇인지 글을 써본다.
차주과제 피드백

7. 사라진 숲 속 친구들 1차시 (이동렬/ 가문비/ 2021)
생각열기> 소제목별 정리하기> 독서퀴즈> 책 속으로> 글쓰기 - 숲 속 친구들에게 생긴 일> 발표와 피드백> 다음시간 안내
책의 내용을 정리해 보고 독서퀴즈를 통해 자세한 내용을 파악 한 후 숲 속 친구들에게 생긴일이 무엇인지 글로 써본다,
차주과제 피드백

8. 사라진 숲 속 친구들 2차시 (이동렬/ 가문비/ 2021)
야생동물이란?> 책에서 만나 야생 동물들> 질문 만들기>어린이 신문 관련기사 살펴보기> 글쓰기 - 숲속 친구들에게 편지 쓰기> 발표와 피드백> 다음시간 안내
숲 속 친구들과 사람들에게 생긴 문제와 연결해, 관련 기사를 읽어보고 문제점과 해결 방안에 대해 이야기 나눈 후 숲 속 친구들에게 편지를 쓰고 발표해 본다.
차주과제 피드백

수업의 핵심 포인트

학교 교과 연계 도서와 필독서로 수업 , 토의 토론을 통한 이해(발표와 경청), 주제에 맞는 다양한 글쓰기, 글쓰기 후 평가. 내가 읽은 책에 대한 깊은 이해, 경험 나누기와 생각 나누기를 통한 생각 확장, 다양한 종류의 글쓰기

주차1~8 주차

테마명 책으로 떠나는 신나는 과학여행!

선생님 이효림

수업 소개

1. 푸른 사자 와니니(창비/2019)
배경지식학습-내용학습-추론학습-논술학습
동물들에게 협력은 왜 중요할까요?
와니니의 성장 이야기를 통해 리더십과 협력의 중요성을 배운다.
우정과 협력의 가치를 글로 표현하며 정리한다.

2. 푸른 사자 와니니(창비/2019)
배경지식학습-내용학습-추론학습-논술학습
용기란 무엇인가?를 주제로 글쓰기.
아프리카 사바나 생태계와 동물들의 생존 방식을 이해한다.
와니니의 갈등 상황을 통해 용기와 독립심의 의미를 탐구한다.

3. 나는 커서 어떤 일을 할까?(주니어RHK/2022)
배경지식학습-내용학습-추론학습-논술학습
미래에는 어떤 새로운 직업이 생길까요?
다양한 직업군의 특징과 역할을 이해하고, 직업 선택의 중요성을 배운다.
자신의 적성과 흥미를 바탕으로 미래 직업을 탐구한다.

4. 나는 커서 어떤 일을 할까?(주니어RHK/2022)
배경지식학습-내용학습-추론학습-논술학습
내가 되고 싶은 직업과 그 이유
꿈을 이루기 위해 필요한 노력과 태도를 이해한다.
자신의 꿈을 구체적으로 계획하고 실천 방안을 작성하는 능력을 기른다.

5. 마지막 거인(디자인하우스/2024)
배경지식학습-내용학습-추론학습-논술학습
자연을 보호하기 위해 우리가 해야 할 일을 주제로 글쓰기
자연과 인간의 관계를 이해하고, 환경 파괴가 생태계에 미치는 영향을 탐구한다.
거인의 이야기를 통해 환경 보호의 중요성을 깨닫는다.

6. 마지막 거인(디자인하우스/2024)
배경지식학습-내용학습-추론학습-논술학습
만약 주인공이 거인을 더 잘 보호했다면 어떤 일이 벌어졌을까요?
대안을 상상하며 토론.
주인공과 거인의 관계를 통해 책임감과 공감 능력을 키운다.
환경 보호를 위한 구체적인 실천 방안을 고민하고 표현한다.

7. 어린이를 위한 세상을 바꾼 과학이야기(리스컴/2022)
배경지식학습-내용학습-추론학습-논술학습
내가 가장 좋아하는 발명품과 그 이유를 주제로 글쓰기.
과학 발명품의 역사와 주요 과학자들의 업적을 이해하고, 발명품이 인류의 삶에 미친 영향을 탐구한다.

8. 어린이를 위한 세상을 바꾼 과학이야기(리스컴/2022)
배경지식학습-내용학습-추론학습-논술학습
미래에 필요한 발명품 아이디어"를 주제로 글쓰기.
미래 기술과 발명품에 대해 상상하며, 과학적 사고력을 확장한다.
자신만의 발명 아이디어를 구상하고 표현하는 능력을 기른다.

수업의 핵심 포인트

동화로 쉽게 접근하는 과학과 환경 이야기
📚 책 속에 숨겨진 과학 원리를 쏙쏙!
🌱 환경을 사랑하는 마음이 쑥쑥!
🌟 나만의 꿈을 찾고 미래를 설계하는 나침반 획득!
🦁 용기와 우정을 배우며 마음이 튼튼!
(1) 과학적 사고력 확장 : 다양한 분야의 과학 이야기를 담고 있는 소설, 논픽션 서적을 통해 어렵게만 느껴졌던 과학에 대해 쉽게 접근합니다.
(2) 진로설계 : 직업 선택에 대한 도서를 자연스레 포함하여 아이가 이공계 진로에 대해 쉽게 접해볼 수 있도록 합니다.

주차1~8 주차

테마명 논리적 글쓰기

선생님 박경애

수업 소개

1. 호랑이를 부탁해 (비룡소 | 2025년)
감상공유> 등장인물 소개하기> 줄거리 요약> 질문과 토론>감상문 쓰기>평가>
책을 읽을 후 내용과 느낌을 공유하고 토론 한 후 감상문을 쓰고 평가한다.
차주과제 피드백

2. 호랑이를 부탁해 (비룡소 | 2025년)
감상공유> 등장인물 소개하기> 줄거리 요약> 질문과 토론>감상문 쓰기>평가>
책을 읽을 후 내용과 느낌을 공유하고 토론 한 후 법에 대해 글을 쓸 수 있다
차주과제 피드백

3. 초정리 편지(창비 | 2013년 )
감상공유> 등장인물 소개하기> 줄거리 요약> 질문과 토론>감상문 쓰기>평가>
책을 읽을 후 내용과 느낌을 공유하고 토론 한 후 감상문을 쓰고 평가한다.
차주과제 피드백

4. 초정리 편지(창비 | 2013년 )
감상공유>인물.사건,배경 마인드맵> 책의 내용 요약하기>질문만들고 토론하기 >가족에 대한 글쓰기> 평가> 다음수업 안내
책을 읽을 후 내용과 느낌을 공유하고 토론 한 후 감상문을 쓰고 평가한다.
차주과제 피드백

5. 보물섬(연초록 | 2025년)
필사하기> 키워드 찾아 문장만들기> 비교하기> 뒤 표지 구성하기 > 우정에 대해 알아본다.>평가>다음수업안내
모혐에 대해 글을 읽고 표현할수 있다
차주과제 피드백

6. 보물섬(연초록 | 2025년)
감상공유> 줄거리 요약 >인물파악하기>독서퀴즈 만들기> 사건 요약하기> 평가> 다음수업안내
모험에 대해 글을 읽고 표현할수 있다
차주과제 피드백

7. 우리는 비무장지대에 살아(뜨인돌어린이 | 2024년)
감상공유> 줄거리 요약>독서퀴즈 만들기> 사건 요약하기> 평가> 다음수업안내
동물과 생물에 대해 생각하며 배울 수 있다
차주과제 피드백

8. 우리는 비무장지대에 살아(뜨인돌어린이 | 2024년)
감상공유> 각 동물의 특징 소개하기> 내용파악하기> 질문과 토론> 서평쓰기> 평가> 다음시간 안내
동물과 생물에 대해 생각하며 배울 수 있다
차주과제 피드백

수업의 핵심 포인트

다양한 세상을 통한 나의 경험을 글로 작성 할 수 있다.
학년 교과 과정과 연계하여 해당 주제에 대한 토론을 통해 책을 깊이 이해하고 각 도서와 관련한 주제에 대한 다양한 글쓰기를 하는 수업입니다.
학교 교과 연계 필독서로 수업 , 주제에 맞는 다양한 논리적인 글쓰기, 토론을 통한 이해(발표와 경청), 글쓰기 후 평가
내가 읽은 책에 대한 깊은 이해, 토론을 통한 생각 확장, 체계적이고 논리적인 글쓰기

주차1~8 주차

테마명 책으로 떠나는 생각 여행

선생님 이효림

수업 소개

1. 사회를 달리는 십대: 지리(우리학교/2023)
배경지식학습-내용학습-추론학습-논술학습
미래 도시에는 어떤 변화가 필요할까요?
지리적 요소(기후, 자원, 도시화 등)가 인간 생활에 미치는 영향을 이해한다.
지리적 관점에서 세계의 다양한 문제(빈곤, 재해 등)를 탐구한다.

2. 사회를 달리는 십대: 지리(우리학교/2023)
배경지식학습-내용학습-추론학습-논술학습
미래 도시를 설계한다면 나는 이렇게 만들겠다를 주제로 글쓰기.
지속 가능한 도시와 환경 개발에 대해 고민하며 해결 방안을 제시한다.
지리를 통해 현대 사회 문제를 분석하고 대안을 모색하는 사고력을 기른다.

3. 걸리버 여행기(비룡소)
배경지식학습-내용학습-추론학습-논술학습
걸리버가 본 인간 사회의 문제점은 무엇인가?를 주제로 글쓰기.
걸리버의 모험(소인국, 거인국)을 통해 인간 사회의 문제점을 비판적으로 바라보는 능력을 기른다.
풍자 문학의 특징을 이해하고 소설의 3요소를 배운다.

4. 걸리버 여행기, 조너던 스위프트(비룡소)
배경지식학습-내용학습-추론학습-논술학습
만약 인간이 후유명처럼 도덕적이었다면 세상은 어떻게 달라졌을까요?
라퓨타와 후유명 이야기를 통해 과학 기술과 도덕성의 관계를 탐구한다.
걸리버 여행기가 현대 사회에 주는 교훈을 정리하고 자신의 의견을 논리적으로 표현한다.

5. 훌훌(문학동네/2022)
배경지식학습-내용학습-추론학습-논술학습
나에게 가족이란 무엇인가?를 주제로 글쓰기.
주인공 유리의 성장 과정을 통해 청소년기의 갈등과 감정을 이해한다.
가족과 우정의 의미를 탐구하며 공감 능력을 키운다.

6. 훌훌(문학동네/2022)
배경지식학습-내용학습-추론학습-논술학습
우정과 용서가 중요한 이유"를 주제로 글쓰기.
유리의 변화와 회복 과정을 통해 용기와 자기 성찰의 중요성을 배운다.
갈등 상황에서 문제를 해결하는 방법을 탐구하고 적용한다.

7. 날씨가 이상해요(다림출판사)
배경지식학습-내용학습-추론학습-논술학습
기후변화를 막기 위해 내가 할 수 있는 일을 주제로 글쓰기
기후변화의 개념과 원인을 이해하고, 인간 활동이 환경에 미치는 영향을 탐구한다.
기후변화 사례를 통해 지구 환경 문제의 심각성을 인식한다.

8. 날씨가 이상해요(다림출판사)
배경지식학습-내용학습-추론학습-논술학습
만약 모든 사람들이 일회용품 사용을 멈춘다면 어떤 변화가 생길까요?
기후변화를 막기 위한 개인적, 사회적 노력과 실천 방안을 탐구한다.
지속 가능한 미래를 위한 구체적인 행동 계획을 세운다.

수업의 핵심 포인트

우주, 지리, 세계사 등 심화된 주제를 읽고 탐구하며 비판적 사고력을 기릅니다.
1. 비판적 사고력 키우기 : 책 속 이야기와 현실 세계를 연결하여 분석하는 능력을 키우며 능동적으로 사고하고 판단하는 힘을 기르게 됩니다.
2. 지구와 인간의 관계 이해하기 : 인간 활동이 지구 환경에 미치는 영향을 배우고 지구와 조화롭게 살아가는 방법을 고민하게 됩니다.

주차1~8 주차

테마명 글쓰기 다지기

선생님 박경애

수업 소개

1. 닻 별(시공주니어 | 2022년)
감상공유> 등장인물 소개하기> 줄거리 요약> 질문과 토론>감상문 쓰기>평가>
책을 읽을 후 내용과 느낌을 공유하고 토론 한 후 감상문을 쓰고 평가한다.
차주과제 피드백

2. 닻 별(시공주니어 | 2022년)
감상공유> 등장인물 소개하기> 줄거리 요약> 질문과 토론>감상문 쓰기>평가>
책을 읽을 후 내용과 느낌을 공유하고 토론 한 후 감상문을 쓰고 평가한다.
차주과제 피드백

3. 슬픈 노벨상(파란자전거 | 2019년)
낭독하기>나라면?>역사란?>역사에 관한 논제 만들고 글쓰기> 평가> 다음수업 안내
인류를 구했던 영광의 노벨상, 왜 세계의 재앙이 되었을까?를 알아본다
차주과제 피드백

4. 슬픈 노벨상(파란자전거 | 2019년)
감상공유>인물.사건,배경 마인드맵> 책의 내용 요약하기>질문만들고 토론하기 >역사에 대한 글쓰기> 평가> 다음수업 안내
인류를 구했던 영광의 노벨상, 왜 세계의 재앙이 되었을까?를 알아본다
차주과제 피드백

5. 사자왕 형제의 모험 (창비/2015)
필사하기> 키워드 찾아 문장만들기> 비교하기> 뒤 표지 구성하기 >주인공에 대해 알아본다.>평가>다음수업안내
사자왕 형제의 모험을 읽고 당시 상황과 주인공에 대해 알 수 있다.
차주과제 피드백

6. 사자왕 형제의 모험 (창비/2015)
감상공유> 줄거리 요약 >인물파악하기>독서퀴즈 만들기> 사건 요약하기> 평가> 다음수업안내
사자왕 형제의 모험을 읽고 당시 상황과 주인공에 대해 알 수 있다.
차주과제 피드백

7. 주머니 속의 고래 (이금이 저 | 밤티 | 2021년 )
감상공유> 줄거리 요약 >인물파악하기>독서퀴즈 만들기> 사건 요약하기> 평가> 다음수업안내
책을 읽을 후 내용과 느낌을 공유하고 토론 한 후 감상문을 쓰고 평가한다.
차주과제 피드백

8. 주머니 속의 고래 (이금이 저 | 밤티 | 2021년 )
감상공유> 등장인물 특징 소개하기> 주인공파악하기> 질문과 토론> 서평쓰기> 평가> 다음시간 안내
책을 읽을 후 내용과 느낌을 공유하고 토론 한 후 감상문을 쓰고 평가한다.
차주과제 피드백

수업의 핵심 포인트

아이디 찾기

비밀번호 찾기

비밀번호 찾기 결과

로그인

아이디 찾기

아이디 찾기 결과

비밀번호 찾기

비밀번호 찾기 결과