[11월개강]2025 사고력캠프 16기(초3~6학년)

주차1~12 주차

테마명 입체적 책읽기

선생님 김윤아

수업 소개

1. 우리반 에디슨 (이여니/ 리틀씨앤톡/ 2023)
나만의 별점주기/ 키워드 중심(발명, 오해, 유익) 생각하기 / 내용확인질문 / 심화질문/에디슨의 실험과정에서 보는 발명의 장단점에 대해 글쓰기
발명은 꼭 좋은 것일까, 그 장단점에 대해 이야기해본다.

2. 여기는 모두섬 문화를 배웁니다. (이창숙/천개의바람/2021)
나만의 별점주기/ 키워드 중심(사회,문화, 섬) 생각하기 / 내용확인질문 / 심화질문/섬이라는 공간에서 서로의 문화를 이해하기 위해서는 어떤 것이 필요할지 글쓰기
다양한 모습을 지닌 사람들이 서로의 차이를 존중하고 함께 공존하는 방법에 대해 이야기한다.

3. 도서관에서 사라진 아이들 (이윤주/ 함께자람/2017)
나만의 별점주기/ 키워드 중심(학교폭력,바퀴벌레,도서관,상상력) 생각하기 / 내용확인질문 / 학교 도서관에서 바퀴벌레로 변한 아이들은 어떻게 성장하고 있는지 글쓰기
내가 행복해지기 위해서 정말 필요한 것은 무엇인지 생각해본다.

4. 가족을 주문해 드립니다. (한영미/ 살림어린이/ 2019)
나만의 별점주기/ 키워드 중심(가족,상처,소통) 생각하기 / 내용확인질문 / 심화질문/내가 꿈꾸는 이상적인 가족의 하루 글쓰기
가족의 진정한 의미는 무엇이고, 내가 원하는 가족의 모습은 어떤 것인지 이야기해본다.

5. 그림도둑 준모(오승희 /낮은산)
나만의 별점주기/ 키워드 중심(자랑, 자존감, 시선) 생각하기 / 내용확인질문 / 심화질문/ 준모의 상황을 이해하고 나라면 어떻게 했을지 글쓰기
스토리와 준모의 마음을 살펴보고, 나의 경험을 글쓰기로 표현한다.

6. 해든분식 (동지아/문학동네)
나만의 별점주기/ 키워드 중심(결핍, 닭강정, 변신) 생각하기 / 내용확인질문 / 심화질문/ 나를 지키기 위해서는 어떻게 하는 것이 좋을지 생각글쓰기
결핍에 대한 나의 생각을 이야기하고 그것에 대한 긍정메세지를 글쓰기로 표현한다.

7. 가정통신문 시쓰기 소동(송미경/ 위즈덤하우스)
나만의 별점주기/ 키워드 중심(가족, 일상시, 발표) 생각하기 / 내용확인질문 / 심화질문/ 실상 속에서 시의 글감을 어떻게 찾고 표현해야 하는지 알아보기. 시쓰기
일상의 소재를 자연스럽게 시로 표현하는 시간을 가져본다.

8. 운동화 신은 우탄이 (하재영/ 우리학교)
나만의 별점주기/ 키워드 중심(동물권, 공존 ) 생각하기 / 내용확인질문 / 심화질문/특별한 동물친구들의 이야기를 공감하며 공존을 위해서 우리가 해야 할일은 무엇인지 생각글쓰기
동물과 인간이 함께 살아가는 아름다운 지구를 꿈꾸어본다.

9. 애니캔(은경/ 별숲)
나만의 별점주기/ 키워드 중심(공존, 과학의 발전) 생각하기 / 내용확인질문 / 심화질문/ 반려동물과의 공존을 위해 인간의 역할에 대해 생각해보고 글로 표현하기
반려동물의 의미와 공존에 대해 생각해본다.

10. 우리들의 일그러진 영웅 (이문열/ 다림)
나만의 별점주기/ 키워드 중심(영웅, 독재, 민주주의) 생각하기 / 내용확인질문 / 심화질문/ 진짜 강자는 누구인지 생각해보고 글로 표현하기
진짜 강자와 리더쉽에 대해 생각해본다

11. 아저씨, 진짜 변호사 맞아요?(천효정/ 문학동네)
나만의 별점주기/ 키워드 중심(진로, 악플, 정의) 생각하기 / 내용확인질문 / 심화질문/ 나의 진로와 그것이 사회에서 어떤 역할을 하는지 생각해보고 글로 표현하기
사회 속에서 나는 어떤 사람이 되고 싶은지 생각해본다.

12. 나의 린드그렌 선생님 (유은실/ 창비)
나만의 별점주기/ 키워드 중심(진로, 책, 성장) 생각하기 / 내용확인질문 / 심화질문/나의 롤모델은 누구인가 생각해보고 글로 표현하기
의 작가 린드그렌을 애정하는 비읍이의 모습처럼 나는 누구를 롤모델로 삼고 있는지 이야기해본다.

수업의 핵심 포인트

다양한 연령대의 강의경험을 바탕으로 생애주기를 활용한 필요독서 교육을 창의적으로 진행할 수 있습니다. 아이들만의 상상력을 응원하고, 함께 만들어나가는 수업을 지향합니다. 어떤 의견이든 수용하며 자유롭게 책에 대해 이야기하는 토론 분위기를 만들어갑니다.
(1) 사고력: 책을 읽고 내용을 분석하며, 인물의 의도를 해석하고 주제를 파악할 수 있다. 나의 생각을 말과 글로 표현하여 문해력을 기를 수 있다.
(2) 글쓰기와 발표: 매주 꾸준한 글쓰기를 통해 자신의 생각을 정리하는 습관을 기를 수 있다. 친구들의 글을 듣고, 나의 글을 발표하며 부족한 점을 스스로 찾아낼 수 있다.
글에 숨겨진 이야기들을 발견하고 나에게로 적용할 수 있다. 등장인물의 상황을 이해하며 입체적으로 책읽기를 할 수 있다. 워크북을 통해 출력독서를 경험하고, 기록할 수 있다.

주차1~12 주차

테마명 문제해결능력 기르기

선생님 이현아

수업 소개

1. 서브(다산어린이 / 2025)
- 이기고 지는 것보다 중요한 일은 무엇일까? 내가 나아가야 할 방향을 모색하고 나만의 서브 찾아보기

2. 사도세자의 눈물(파랑새 / 2024)
- 아버지의 명령으로 뒤주에 갇혔던 세자 선, 사도세자의 삶을 함께 바라보기

3. 임진왜란 3대 대첩(그린북 / 2020)
- 이순신이 큰 승리를 이끈 한산, 명량, 노량 해전을 통해 조선 역사상 가장 위태로웠던 임진왜란 알아보기

4. Who? 근현대사 김구(다산어린이 / 2025)
- 나라다운 나라를 만들기 위해 평생을 바친 민족 지도자 김구 알아보기

5. 몬스터 차일드(사계절 / 2021)
- 차별과 편견에 맞서 나와 소중한 사람들을 지키는 방법 생각하기

6. 나는 무죄다 (불광출판사 / 2025)
- 정의롭지 않은 정의에 맞선 열여섯 살 소년 칼리프가 만든 세로운 세상 만나기

7. 사라진 이름을 기억하는 곳, 서대문형무소(개암나무 / 2024)
- 우리 민족의 아픔과 역사가 담긴 서대문형무소 그리고 독립운동가 알아보기

8. 초등학생을 위한 똑똑한 좋은 뉴스(솔빛길 / 2022)
- 가짜 뉴스를 구별하고 우리가 알아야 할 희망의 좋은 뉴스, 올바른 정보를 획득하는 법 배우기

9. 어느 특별한 다과회(뜨인돌어린이 / 2025)
- 한국인보다 한국을 사랑한 8인의 대한외국인 만나기

10. 열 살에 시작하는 데일 카네기 인간관계론(지성주니어 / 2025)
- 휘둘리지 않고 똑똑하게 친구를 내 편으로 만드는 방법

11. 어린이를 위한 하버드 새벽 4시 반(다산어린이 / 2025)
- 남과 비교하지 않고 스스로 해낼 수 있는 매익 작은 나만의 습관 만들기

12. 안녕, 미래의 국회의원!(봄날의곰 / 2025)
- 나라의 중요한 일을 함께 정하고, 법을 만들거나 바꾸는 일을 하는 국회의원 알아보기

수업의 핵심 포인트

(1) 질문: 문제 의식을 가지고 주제에 접근할 수 있도록 하여, 스스로 생각하고 느낄 수 있도록 한다.
(2) 토론: 타인과 생각을 나누며 다양한 관점을 배우고, 상대에게 나의 의견을 논리적으로 표현할 수 있도록 한다.
하브루타를 통해 타인과 의견을 나누는 소통능력과 생각하는 힘(사고력)을 키울 수 있다.

주차1~12 주차

테마명 사고력 확장

선생님 이지영

수업 소개

1. 색깔을 훔치는 아이(보랏빛소어린이/2024)
나만의 별점주기 / 핵심사건분석 / 인물분석 / 심화질문 / 부자는 행복할까?
진정한 행복은 무엇일까요?

2. 악플전쟁(별숲/2022)
나만의 별점주기 / 핵심사건분석 / 인물분석 / 심화질문 / 왜 사람들은 익명일 때 대담해질까?
우리 반 단톡방은 안전한가요? 비슷한 일을 겪었다면 나누어 보세요.

3. 우동 한그릇(청조사 2015)
나만의 별점주기 / 핵심사건분석 / 인물분석 / 심화질문/ 내가 사장님이라면 어떻게 할 것인가요?
진정한 배려는 어떤것일까?

4. 내가 모르는 사이에(웅진주니어/2021)
나만의 별점주기 / 핵심사건분석 / 인물분석 / 심화질문 / 오해를 받은 적이 있나요? / 진정한 배려는 어떤 것일까요?

5. 햇빛초 대나무 숲에 새 글이 올라왔습니다(우리학교/2020)
나만의 별점주기 / 핵심사건분석 / 인물분석 / 심화질문 / 솔직한 이야기를 마음껏 할 수 있는 공간이 있다면 어떤 이야기를 하고 싶나요?
내가 대나무숲 운영자라면 어떤 원칙을 만들것인가요?

6. 페인트(창비/2019)
나만의 별점주기 / 핵심사건분석 / 인물분석 / 심화질문 / 내가 부모를 선택할 수 있다면 어떤 요소를 중점적으로 확인하고 싶나요?
내가 생각하는 이상적인 가족은 어떤 모습인가요?

7. 자전거 도둑(다림/1999)
나만의 별점주기 / 핵심사건분석 / 인물분석 / 심화질문 / 내가 수남이었다면 어떻게 행동했을까요?
수남이 주변의 어른들 중 가장 괜찮은 어른은 누구인가요?

8. 꿈을 현실로 만든 몽상가 월트 디즈니 (자음과모음/2013)
나만의 별점주기 / 핵심사건분석 / 인물분석 / 심화질문 / 그는 어떻게 꿈을 이룰 수 있었나요?
꿈을 이루기 위해서는 어떤 도전을 해야 할까요?

9. 나무를 심은 사람 (장 지오노 / 두레 / 2018년)
감상공유> 줄거리 요약> 등장인물 파악> 책 속으로 (독서퀴즈 및 심화질문)> 글쓰기> 평가 > 다음수업 안내
책의 내용을 공유하고 주인공이 이루어낸 변화의 과정에 관해 이야기 나눈다. 환경을 위해 하수 있는 일을 생각하며 독후감상문을 써본다.

10. 그래서 이런 나라가 생겼대요 (우리누리/ 길벗스쿨 / 2025년)
감상공유> 줄거리 요약> 등장인물 파악> 책 속으로 (독서퀴즈 및 심화질문)> 글쓰기> 평가 > 다음수업 안내
책의 내용을 공유하고 각 나라의 역사와 문화 특징에 대해 알아본다. 내가 알게 된 세계여러나라의 정보에 대해 정리하고 소개해 본다.

11. 시간을 묻는 소년, 모나리자 (이보리 글/ 오늘책 / 2024년)
감상공유> 줄거리 요약> 등장인물 파악> 책 속으로 (독서퀴즈 및 심화질문)> 글쓰기> 평가 > 다음수업 안내
책의 내용을 공유하고 자폐스펙트럼을 앓고 있는 등장인물과 그 주변 사람들을 통해 장애에 대해 이해한다. 자폐 스펙트럼 장애를 가진 친구와 소통는 등장인물의 모습을 보며 내가 느낀점을 담아 편지글을 써본다.

12. 국어시간에 고전 읽기 박씨전 (장재화/ 휴머니스트 / 2013)
감상공유> 줄거리 요약> 등장인물 파악> 책 속으로 (독서퀴즈 및 심화질문)> 글쓰기> 평가 > 다음수업 안내
책의 내용을 공유하고 고전 소설 속 여성 영웅에 대해 이야기 나누고 남성중심의 사회와 전쟁의 피해등 시대적 배경에 대해서 알아본다.

수업의 핵심 포인트

학생들이 뽑은 질문을 수업에서 활용함으로 적극적인 참여를 유도합니다. 같은 상황이지만 서로의 생각의 다름을 보면서 사람에 대한 이해가 깊어집니다.
(1) 사고력: 주인공은 왜 그런 행동을 했는지, 작가는 왜 이렇게 표현했는지 생각해 봅니다. 나라면 어떤 주제로 토론하고 싶은지 생각해 보며 생각하는 힘을 기릅니다.
(2) 공감: 책을 통해 다양한 시간대 (과거, 현재, 미래), 다양한 연령대 (유아, 장년, 노년), 다양한 국가 등의 간접경험을하게 됩니다. 주인공의 경험을 통해 주변을 돌아보게 되니 이해심이 넓어져 공감을 배울 수 있습니다
토론의 즐거움을 통해 독서의 즐거움을 알게 하고, 꾸준한 독서습관을 기를 수 있습니다. 질문 뽑는 연습을 통해 문장력, 창의력을 기르고 내면을 돌아보는 질문과 답변을 통해 내면이 성장합니다.

주차1~12 주차

테마명 다양한 이슈 탐색

선생님 이유림

수업 소개

1. 황금사과(뜨인돌어린이 2010)
어휘익히기-우리 주변에 플라스틱 사용하고 있는 내용찾아보기- 플라스틱을 줄일 수 있는 방법을 생각해보기
욕심이나 이기심 때문에 소통이 단절 되어서는 안 되요!

2. 변신 네 컷 사진관(소원나무/2024)
미리 내용상상해보기 - 책의 내용 살펴보기 ( 0.X 퀴즈, )-나의 네컷사진그리기- 책을 통해 알게된 나의 마음
신비한 네 컷 사진관에서 자기 내면을 들여다보고 가족, 친구, 나다움의 의미를 발견

3. 이선비, 지도를 그리다(아이세움/ 2020)
미리 내용상상해보기 - 책의 내용 살펴보기 ( 0.X 퀴즈, )-내가만든 역사지도 - 책을 통해 알게된점
옛 지도를 통해 우리 역사와 문화를 배워요!

4. 나의 망할 소행성(다산어린이/2024)
미리 내용상상해보기 - 책의 내용 살펴보기 ( 0.X 퀴즈, )-내가만든 역사지도 - 책을 통해 알게된점
소행성이 충돌하면 정말 이 지구의 모든 게 사라지는 걸까?

5. 별빛 아래 체크메이트 (작은코도마뱀/2023)
책읽기전 상상- 책의 내용 살펴보기 ( 0.X 퀴즈, 상상하기, 편지쓰기 등)- 나와연결해보기-체크메이트, 별빛의 상징 이해하기- 한줄감상평
엄마의 부재와 아빠의 슬픔 속에서 소년 티토가 친구와 함께 용기를 배우고, 체스처럼 한 수 한 수 선택하며 성장하는 이야기를 통해 나와 친구의 관계에 대해서 생각해본다.

6. 똑똑한 세금 이야기(삼일인포마임/2024)
제목을통한 내용상상- 책의 내용 살펴보기 ( 0.X 퀴즈, 상상하기, 편지쓰기 등)-책을통해알게된점
“세금이란 무엇인지”, “왜 필요한지”, “어떻게 사용되는지” 등의 기초 개념부터 시작해서, 생활 속에서 접할 수 있는 여러 세금의 종류, 원리, 그리고 세금과 관련된 제도들까지 이야기와 게임, 만화를 통해 쉽고 재미있게 설명

7. 선생님이 사라지는 학교(꿈터/2024)
내제목을통한 내용상상- 책의 내용 살펴보기 ( 0.X 퀴즈, 상상하기, 편지쓰기 등)- 책을 통해 알게된점 -배움의 의미
생들이 선생님 없이도 스스로 배우고 성장할 수 있을까를 유쾌하게 탐구하며, 진정한 배움의 의미를 묻는 이야기

8. 한국 근현대사(풀빛/2019)
책의 내용 살펴보기 ( 0.X 퀴즈, 상상하기, 편지쓰기 등) -인물에게 편지쓰기 - 책을 통해 알게된점
한국의 근대사의 의 기본 상식을 익히면서 역사를 이해하자

9. 지구 반대편으로 간 선생님(초록개구리/2016)
책읽기전 표지.제목을 통한 상상-내용파악하기-가치의 의미- 책을통해 알게된점 - 추천글쓰기
함께 사는 즐거움을 알고 오늘을 살아가는 시민으로서의 어린이들이 실천해 나갈 가치를 배울수있다.

10. 초등 습관의 기적 매일 쓰는 돈의 비밀(지성주니어/2025)
책읽기전 표지.제목을 통한 상상-나에게 돈이란?-내용파악하기- 책을통해 알게된점 - 추천글쓰기
알쏭달쏭 돈과 투자의 원리부터 용돈 재협상 등 올바른 돈사용방법을 알아보자

11. 그래서 이런 나라가 생겼대요 읽다 보면 사회 상식이 저절로(길벗스쿨/2025)
책읽기전 표지.제목을 통한 상상-내용파악하기- 책을통해 알게된점 - 추천글쓰기-다양한나라
초등학생이 꼭 알아야 할 70여 개 나라와 세계사와 국제 관계를 이해할 수 있어요.

12. 이토록 따뜻한 밥 밥상에 차려진 어린이 인문학(만만한책방/2024)
책읽기전 표지.제목을 통한 상상-내용파악하기- 책을통해 알게된점 - 추천글쓰기
매일 먹는 밥 안에우리가 배워야 할 세상이 다 들어가 있다! 정약용과 만난 아홉 사람과의 밥상, 그 안에서 배우는 인문학

수업의 핵심 포인트

다양한 주제를 통해 글을 접하고 묻고 답하는 활동을 통해 책을 읽으며 느꼈던 감정이나 생각이 확장되고 깊어지는 시간을 갖게 됩니다. 묻고 답하는 시간을 통해 읽은 책의 내용을 복기하면서 관련 어휘와 책의 전반적인 내용을 완벽하게 숙지할 수 있습니다. 또한 나를 둘러싼 사회 여러 가지 현상에 대해 이해할 수 있습니다.

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