[다시책으로]제4회 초등 독서습관 챌린지(선착순100명)

주차1~8 주차

테마명 독서자신감

선생님 신진옥

수업 소개

1. 아름다운 꼴찌(주니어RHK/2014)
실패에 대한 두려움 극복
책이야기-별점-실패란 무엇일까요?-나만의 실패극복방법
2. 오늘은 어떤 낱말을 건져볼까?(피카주니어/2024)
마음을 움직이는 말의 힘
책이야기-별점-마음을 움직이는 다양한 말을 알아보기
3. 어서와 특별 보라학교에 온걸 환영해!(교육과실천/2024)
나 다움이 무엇인가요?
책이야기-별점-나답게라는 말이 무엇이고 나다운 모습은 무엇인가요?
4. 너는 커서 뭐가될래?(임지형글/노란상상/2019)
어떤 꿈이던 다 소중한 꿈이에요.
책이야기-별점-꿈이 무엇일까요?-나의 꿈은?
5. 종이봉지공주(비룡소/1998)
내 삶의 주인은 나
책야기-별점-나는 어떻게 살고 싶나요?
6. 문어목욕탕(최민지글/노란상상/2018)
우리 가족에 대한 이야기 해보기
책이야기-별점-나의 가족은 어떤 가족인가요?
7. 나는 자라요(김희경/창비/2016)
내가 얼마나 자랐을까요?
책이야기-별점-나의 어릴때는?-지금 나는 얼마나 자랐을까요?
8. 별조각상점(토마스리글/웅진주니어/2024)
내 주변의 사람들은 어떤 모습으로 살아갈까?
책이야기-별점-내 주변에는 어떤 사람들이 있나요?

수업의 핵심 포인트

가을만 즐길 수 있는 것과 친구와의 관계 꿈 등 학교생활에서 겪을 수 있는 감정을 책을 통해 자연스럽게 대응할 수 있는 힘을 길러 줍니다.
정형화된 수업이 아닌 퀴즈와 토론으로 재미있게 문해력를 익힐 수 있습니다.
책을 읽는 습관과 문해력을 향상시킬 수 있습니다.

주차1~8 주차

테마명 생각 자신감

선생님 김윤아

수업 소개

1. 눈부시게 무시무시한 반짝이 귀신(윤여림/북멘토/2024)
나만의 별점주기/ 친구에게 책 소개하는 한줄요약 / 기억에 남는 장면 이야기하기/스토리 살펴보기/ 반짝이귀신의 모습 상상하기/ 나를 행복하게 하는 것이 무엇인지 이야기나누기
진짜 빛나는 것의 의미와 나를 행복하게 하는 것을 발견할 수 있다.
2. 버릇없는 노랑이를 신고합니다. (박정희/ 대교북스/2017)
나만의 별점주기/ 친구에게 책 소개하는 한줄요약 / 기억에 남는 장면 이야기하기/단편을 하나씩 살펴보며 길고양이에 대한 다양한 생각 나누기
동물권과 인간의 이기심에 대해 그들의 목소리에서 이야기를 들어볼 수 있다.
3. 금지어시합(임근희/좋은책어린이/2013)
나만의 별점주기/ 친구에게 책 소개하는 한줄요약 / 기억에 남는 장면 이야기하기/스토리 분석하기/ 엄마에게 많이 듣는 말 내가 하는 말을 단계별로 이야기하며 서로의 입장에서 생각해볼 수 있다.
가까운 가족의 언어에 대해 이야기하고, 들을 때와 말할 때의 말의 차이를 이해할 수 있다.
4. 우리언니는 두부 (전은숙/북멘토/2024)
나만의 별점주기/ 친구에게 책 소개하는 한줄요약 / 기억에 남는 장면 이야기하기/ 스토리 분석하기/ 자매간의 다툼에 대해 이야기하기/ 입장차이 공감하기
자매와 형제가 가지는 유대감에 대해 이야기하며, 진짜 나의 속마음을 들여다 볼 수 있다.
5. 스마트폰에 빠질 때 놓치는 것 (레니아마조르/아름다운 사람들/2024)
나만의 별점주기/ 친구에게 책 소개하는 한줄요약 / 기억에 남는 장면 이야기하기/ 기계와 인간이 놀 때 다른점에 대해 이야기하기/ 스마트폰의 장담점/ 슬기로운 기계생활 다짐하기
우리가 스마트폰에 빠지는 이유와 그로인한 장단점을 함께 나누어본다.
6. 지구를 구한 꿈틀이사우루스 (케런트래포드/ 현암사/ 2003)
나만의 별점주기/ 친구에게 책 소개하는 한줄요약 / 기억에 남는 장면 이야기하기/지렁이에 대하 아는 지식과 경험 나누기/ 중요한 동물인 지렁이의 삶을 퀴즈로 풀어보기/ 지렁이가 환경에 주는 이로움에 대해 이야기하기/ 새롭게 알게 된 점 정리
오래된 지렁이의 역사를 알아보고, 지구환경에 지렁이가 얼마나 이로운 동물인지 탐색해본다.
7. 나쁜 어린이표 (황선미/ 시공주니어/2024)
나만의 별점주기/ 친구에게 책 소개하는 한줄요약 / 기억에 남는 장면 이야기하기/교실내에서의 질서에 대해 이야기하기/ 우리반 규칙 나누기/ 나쁜 어린이표를 받은 주인공의 마음, 인물감정 살펴보기 / 서로 질문 만들어서 토론하기
우리반 규칙에 대해 이야기하고, 등장인물의 마음변화를 말할 수 있다.
8. 왜 욕하면 안되나요?( 김태광/ 참돌어린이/2011)
나만의 별점주기/ 친구에게 책 소개하는 한줄요약 / 기억에 남는 장면 이야기하기/욕을 사용할 때, 들었을 때의 감정 나누기/ 욕에 대한 생각변화 알아보기/ 아름다운 말이 주는 장점 나누기/ 나의 약속 써보기
아름다운 언어습관에 대한 나만의 소신을 가질 수 있다.

수업의 핵심 포인트

글과 그림으로 나타낸 의미들을 찾아내고, 주제를 읽어내는 힘을 기를 수 있다. 책 안에서 나에게 주는 메세지를 발견하여 적용할 수 있습니다.
다양한 연령대의 강의경험을 바탕으로 생애주기를 활용한 필요독서 교육을 창의적으로 진행할 수 있습니다. 아이들만의 상상력을 응원하고, 함께 만들어나가는 수업을 지향합니다. 어떤 의견이든 수용하며 자유롭게 책에 대해 이야기하는 토론 분위기를 만들어갑니다.

(1) 나답게: 내 주위에 있는 부정적인 것들로부터 지지 않고 나를 나답게 지켜가는 모습을 세워갈 수 있다.
(2) 토론: 혼자 읽고 생각하는 책이 아닌, 한권의 책을 함께 읽고 깊이있게 이야기나누며 나의 생각을 확장시켜 갈 수 있다.
그림과 글에 숨겨진 이야기들을 발견하고 나에게로 적용할 수 있다. 등장인물의 상황을 이해하며 입체적으로 책읽기를 할 수 있다. 워크북을 통해 출력독서를 경험하고, 기록할 수 있다.

주차1~8 주차

테마명 사회문화 탐구생활

선생님 이현아

수업 소개

1. 화 잘 내는 법(뜨인돌어린이 / 2017)
- 똑똑하게 화내기, 내 행동 스스로 결정하기, 화 잘내는 법 정리하기

2. 그림으로 보는 한국사 1 (계림북스 / 2022)
- 선사시대부터 백제까지, 우리나라 역사의 흐름 잡기

3. 우리나라 최초의 민간 신문 여기자 최은희 (청어람주니어 / 2024)
- 나라의 독립과 여성 인권 신장에 힘쓴 최은희의 생애, 인물의 성격과 삶의 태도 이해

4. 욕 좀 하면 어때서 (북스토리아이 / 2024)
- 언어 폭력의 종류와 해결책 알아보기, 내 언어습관 성찰하기, 나만의 대화 기술 공유하기

5. 인공지능, 기계가 스스로 생각하는 시대 (사계절 / 2024)
- 인공지능 개념 잡기, 우리 생활 속 인공지능 살펴보기, 인공지능 시대 준비하기

6. 내가 살고 싶은 집(핏(잇츠북)/2022)
- 건축가가 하는 일 및 건축 설계를 통해 공간감각 이해, 미래의 나의 공간 구상

7. 아홉 살 진로 멘토(북멘토 / 2012)
- 꿈을 이룬 위대한 인물들의 일화를 통해 다양한 직업 세계 엿보기, 미래를 향한 꿈과 희망에 대해 고민하기

8. 나라에 일이 생기면 누가 해결하지?(마음이음 / 2020)
- 정부 기관과 하는 일 알아보기, 사회와 이웃에 관심갖기

수업의 핵심 포인트

(1) 질문: 문제 의식을 가지고 주제에 접근할 수 있도록 하여, 스스로 생각하고 느낄 수 있도록 한다.
(2) 토론: 타인과 생각을 나누며 다양한 관점을 배우고, 상대에게 나의 의견을 논리적으로 표현할 수 있도록 한다.
하브루타를 통해 타인과 의견을 나누는 소통능력과 생각하는 힘(사고력)을 키울 수 있다.

주차1~8 주차

테마명 다양한 경험 확장

선생님 우연주

수업 소개

1. 무지개 도시를 만드는 초록 슈퍼맨 (2015, 위즈덤하우스) :사회
책 이야기 - 어휘, 배경 자세히 알기(지역 사회) - 내가 속한 사회를 들여다보기
2. 밤티마을 마리네집 (2024, 밤티) :문학, 이주 가족
책 이야기 - 줄거리 만들기 연습 - 어휘, 내용 따라가며 등장인물의 감정 이해하기 - 키워드 파악하고 자신의 생각 말하기
3. 잔소리 없는 날 (2015, 보물창고) :문학
책 이야기 - 줄거리 만들기 연습 - 어휘, 내용 따라가며 등장인물의 감정 이해하기 - 키워드 파악하고 자신의 생각 말하기
4. 밤의 교실 (2020, 샘터사) :문학
책 이야기 - 줄거리 만들기 연습 - 어휘, 내용 따라가며 등장인물의 감정 이해하기 - 키워드 파악하고 자신의 생각 말하기
5. 오늘도 구르는 중 (2024, 풀빛) :장애
책 이야기 - 줄거리 만들기 연습 - 어휘, 내용 따라가며 등장인물의 감정 이해하기 - 키워드 파악하고 자신의 생각 말하기
6. 진짜 도둑 (2020, 비룡소) : 세계 문학
책 이야기 - 줄거리 만들기 연습 - 어휘, 내용 따라가며 등장인물의 감정 이해하기 - 키워드 파악하고 자신의 생각 말하기, 공동체에서 함께 의 의미 되새기기
7. 오늘의 햇살 (2022, 문학과 지성사) : 극복, 연대
책 이야기 - 줄거리 만들기 연습 - 어휘, 내용 따라가며 등장인물의 감정 이해하기 - 키워드 파악하고 자신의 생각 말하기
8. 생각을 모으는 사람(2021, 풀빛) : 문학
책 이야기 - 줄거리 만들기 연습 - (액자구성) 이해하기 - 작가의 의도 생각해보기 - 키워드 파악하고 자신의 생각 말하기

수업의 핵심 포인트

책을 꼼꼼하게 읽고 책의 내용을 입체적으로 이해하고 배경 지식을 쌓을 수 있습니다. 문학 분야의 책을 통해 주인공의 성장 서사를 이해하고, 과학, 사회, 역사 분야로 시야를 확장해 나갑니다. 그리하여 우리를 둘러싼 것들에 대해 깊게 생각하고 이해하며 공감하는 시간을 가집니다.
한 권의 책을 읽더라도 책의 내용을 정리하는 연습과 더불어 작가의 의도를 이해하고 읽어나갈 수 있도록 돕습니다.

주차1~8 주차

테마명 역사와 문화

선생님 신진옥

수업 소개

1. 수상한 마음 수리점(행복한나무/2022/표혜빈)
이야기의 흐름 따라가기 - 어려운 어휘 익히기 - 사건의 줄거리 파악해보기
내마음 알아보기
2. 대화가필요해! 평화를 가져오는 대화법(길벗어린이/2007/박현진 글)
대화란?-어떤 대화가 좋은 대화일까?
상대방을 배려하고 나의 감정을 잘 이야기 할 수 있는 대화를 찾아보기
3. 나답게 생각하기(시공주니어/2022/앤드리아 데빙크 글)
이야기의흐름 따라가기- 어려운 어휘 익히기 - 비판적사고란?
많은 정보의 홍수의 시대에서 휩슬리지 않고 나의 중심을 지켜서 살아가는 법알아보기
4. 공부가 되는 가치사전(아름다운사람들/2011/글공작소 글)
이야기의 흐름 따라가기 - 어려운 어휘 익히기 - 내 인생의 진정한 가치 찾기
옳고 그름을 가늠하고 올바른 가치가 무엇인지 알아보기
5. 햄릿과 나(사계절/2019/송미경 글)
책의 첫인상-책의 흐름파악-내감정돌아보기
진정한 가족의 의미와 나의 감정에 대해 알아보기
6. 고려역사탐험(김은빈글/뜨인돌어린이/2020)
고려역사를 알아보기
사건의 순서대로 내용 간추리기-인물관계파악-중요사건을 중심으로 고려에 대해 알아보기
7. 랜드마크로보는 세계사이야기(구완회글/머핀북/2024)
세계여러나라의 환경과 랜드마크 알아보기
각 나라의 랜드마크와 역사를 알아보기
8. 너의디지털발자국(장예진글/썬더키즈/2024)
디지털속 어떤 일이 일어나는지 알아보기
디지털 속 나는 어떻게 행동을 해야 하며 어떤 예의가 있는지 알아보기

수업의 핵심 포인트

초등 5학년 부터 한국사를 접는 시기이며 보다 재미있게 알아보고 사춘기에 접어드는 아이들의 감정과 소중한 가치를 알기 쉽고 재미있게 이야기 하며 진정한 나를 찾아가는 시간입니다. 자아, 사회, 문학, 역사, 고전, 환경, 정치 등 해당 주제에 대한 책을 통해 깊이 이해하고 토론을 통해 생각을 확장하는 시간입니다.

주차1~8 주차

테마명 사고의 확장

선생님 최수영

수업 소개

1. 놀자의소원(봄봄출판사 · 2021년)
이야기의 흐름 찾기- 기억에 남는 단어찾기 - 행복이란?
소원은 무엇인지, 소원을 이루기 위해 어떻게 하면 좋을지 생각해본다.
2. 역사를바꾼새로운물건들(M&Kids · 2020년)
역사속 물건들에 대한 이야기- 기억에 남는 물건 - 나의 발명품
우리 역사 속에서 새로운 문물들이 어떻게 처음 정착했는지 함께 생각해보기
3. 공부가 되는 가치 사전(아름다운사람들 · 2011년 )
가치의 의미- 내가에 가장 중요한 가치는?
나의 삶에 가장 중요한 가치와 목표에 대해서 생각해보기
4. 새집의 첫 번째 거미(씨드북 · 2019년)
이야기흐름- 책 속에서 만나는 실제 근대 건축물의 역사와 그 가치- 내가 생각하는 건물
오래된 것은 사라져야만 하는 걸까? 라는 주제를 통해 자신의 생각을 이야기해보기
5. 부모 없는 12일(씨드북 · 2021년)
이야기의 흐름 찾기- 기억에 남는 단어찾기 - 나에게도 12일이 주어진다면?
새로운 시선으로 바라본 일상의 의미와 소중함에 대해 생각해본다
6. 숏폼지옥(신은영지음/시은경그림/썬더키즈/2024)
숏폼이란?-스마트폰중독-올바른핸드폰 사용방법
숏폼에 빠진 사회 현상에 대한 이해와 나의 핸드폰사용실태를 파악하고 올바른 사용방법에 대해서 생각해본다.
7. 하나만골라선물가게(이명희지음/썬더키즈/2023)
이야기줄거리생각하기-나의 재능-내가 가지고 싶은 능력-나자신을 아끼고 사랑하는 방법
지금의 나의모습을 바라복고 있는 그대로 나를 믿으며, 스스로 노력하는 것, 나자신을 아끼는 것이 중요하다는 것을 알아본다.
8. 기억을지워주는문방구(조규미글/살림출판사/2015)
내가 주인공들이라면? - 등장인물과 이야기 전개 따라가기 - 내가지우고싶은기억
등장인물들의 관계를 통해 다양한 관계와 친구들과의 우정이 어떤힘을 가지고 있는지에 대해 생각해본다

수업의 핵심 포인트

다년간 독서토론 수업 경험을 바탕으로 질문을 통한 문제 해결능력을 기를 수 있도록 지도하며, 디베이트 코칭을 통해 토론기법을 익히도록 합니다. 지문을 분석하여 읽고 정리하여 궁극적으로는 토론을 통해 논리적인 말하기로 이어지도록 하는 다양한 방법을 습득할 수 있습니다.

주차1~8 주차

테마명 예비초등 준비!

선생님 이현아

수업 소개

1. 팥줄 할멈과 호랑이 (애플비북스 / 2022)
- 팥죽 할멈을 구하기 위한 작은 친구들의 협동 이야기와 함께 의성어와 의태어 어휘를 알아보아요.
2. 달과 지구과 다툰 날(북극곰 / 2024)
- 지구의 곁을 떠난 달의 여행을 따라 태양계 행성들의 특징과 위성의 개수 등 과학적인 사실들을 알아보아요.
3. 우리가 케이크를 먹는 방법 (문학동네 / 2022)
- 개수, 부피, 시간, 각도를 고려하여 뭔가를 나누는 방법을 알아보고 공평함에 대해 이해해요.
4. 할머니의 트랙터 (한겨레아이들 / 2019)
- 평범한 노부부의 일상을 통해 성별에 제약받지 않고 성 역할 고정관념을 깨는 멋진 할머니 할아버지를 만나보아요.

5. 무엇이든 될 수 있어 (다산어린이 / 2021)
- 성 역할에 갇힌 꿈이 아니라 누구나 평등하게 그리고 나답게, 나 자신을 사랑하는 방법을 배워요.
6. 두근두근 첫 심부름(제제의 숲 / 2023)
- 익숙하지 않기에 잘할 수 있을지 걱정되고 긴장되는 나의 모든 처음을 응원해보아요.
7. 악어의 비밀 가방(길벗어린이 / 2024)
- 새로운 사람들과 어울리는 쉬운 방법은 무엇일까요? 나만의 방법을 만들어보아요.
8. 홀짝홀짝 호로록 (창비 / 2024)
- 동물 친구들이 내는 소리를 함께 읽으며 나를 마음을 표현할 수 있는 의성어와 의태어를 배워요.

수업의 핵심 포인트

매주 1권 그림책 읽기를 통하여 독서습관을 기르고, 누리과정에 따른 독후활동으로 자주적이고 감성이 풍부한 사람으로 자라도록 도울 수 있습니다. 다양한 질문을 통하여 자신감 있게 말하기 및 다른 친구들의 이야기를 경청하는 자세를 기를 수 있습니다.

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