[5월개강]2025 사고력캠프 12기(초3~6학년)

주차1~12 주차

테마명 다양한 사고력! 빛나는 3학년!

선생님 김윤아

수업 소개

1. 날씨를 바꾸는 요술쟁이 바람 (허창회/풀빛/2020)
나만의 별점주기/ 인상적인 내용 말하기 / 내용 퀴즈/ 주제 심화질문/바람의 발생과 영향에 대해 설명하는 글로 풀어서 써보기
바람의 발생과 영향을 기상상황과 연결해서 이해해 본다.

2. 우리반 링컨(박남희/ 리틀씨앤톡/2024)
나만의 별점주기/ 링컨의 생애와 업적 발견하기 / 내용 분석하기/ 주제 심화질문/갈등의 원인과 해결방법에 대해 제시하는 글을 써본다.
미국남부와 북부의 평화를 주도했던 링컨의 삶을 조명하고, 현재의 학교갈등 상황을 대비해서 풀어내 본다.

3. 전학온 라게 김도한 (조은진/ 위즈덤하우스/ 2021)
나만의 별점주기/ 제목의 의미 생각하기 / 내용 분석하기/ 주제 심화질문/내가 총 책임자로서 우리반 교실에서 무언가를 키운다면 어떤 것이 좋을까? 글쓰기
소라게를 키우는 과정을 통해 친구들과의 우정, 반려곤충을 대하는 방법에 대해 이야기해 본다.

4. 우리는 모두 생물이니까(쥴리 라르동 /다산어린이/2024)
나만의 별점주기/ 키워드 중심 생각하기 / 책 내용 퀴즈풀기 / 생물다양성 생각하기/ 자연과의 조화로운 삶에 대해 나의 생각 글쓰기
생물다양성이 무엇인지 이해하고, 우리가 할 수 있는 일들을 찾아본다.

5. 우리 하늘을 연구한 과학자 이원철 (유영소/마음이음/2023)
나만의 별점주기/ 내용 질문/ 과학문화재와 천문기구 살펴보기/ 한가지를 몰두하여 업적을 이룬 이원철에 대해 소개글 쓰기
천문과학을 연구한 이원철에 대해 알아보고, 과학문화재와 천문을 연구해야 하는 이유를 생각해본다.

6. 편의점에서 경제도 파나요?(정연숙/ 책읽는 곰/2023)
나만의 별점주기/ 경제개념퀴즈 /상황별 의견 질문/ 인상깊은 단원 하나골라 요약하는 글쓰기
편의점 경제의 원리들을 동화로 구성한 책을 읽고, 다양한 마케팅과 상품 배치, 꿀조합과 레시피, 모바일 상품권에 대해 알아본다.

7. 국수를 금지하는 법이 생긴다고?(제이콥 크레이머/ 그린북/ 2019)
나만의 별점주기/ 내용 질문/ 주제, 심화 질문/ 법의 역사와 법의 기준 배경지식/ 법이 불공평할 땐 어길줄도 알아야해 찬반 선택해서 글쓰기
사람에게 이롭다고 생각했던 법이 억지스러울수 있다는 것을 이해하고, 나의 생각을 표현해본다.

8.어쩌다 돈소동 (제성은 /개암나무/2018)
나만의 별점주기/ 키워드 중심(돈/ 대출/ 이자/각서) 생각하기 / 내용확인질문 / 심화질문/ 돈보다 중요한 가치 또는 돈을 지혜롭게 사용하는 방법에 대한 나의 생각 글쓰기
돈에 대한 나의 생각을 정리해보고, 쓰임에 있어서 우선순위를 정할 수 있다.

9. 모래 폭풍 속에서 찾은 꿈 (김연희, 이현희/하루놀/2018)
나만의 별점주기/ 내용확인질문 / 심화질문/ 다른 나라에 살고 있는 친구들의 지리와 역사, 환경 알아보기/ 아프리카의 친구들이 살아가는 방법에 대해 나의 생각 글쓰기
세계의 다른 나라에 살고 있는 친구들의 지리적, 역사적 특징을 알아보고 글로 나의 생각을 표현해본다.

10. 사월의 노래(신현수/ 스푼북/2019)
나만의 별점주기/ 내용확인질문 / 심화질문/ 일제강점기의 시대적, 역사적인 배경 알아보기/ 초등학생도 독립운동을 했다는 사실에 대한 나의 생각 글쓰기
나라가 위기에 처했을 때, 아이들도 목소리를 높일 수 있다는 사실을 알고, 신문과 뉴스를 통해 국내정세에 관심을 가질 수 있다.

11. 왜 투표 안해요? (라우리스 군다스/ 미래아이/ 2020)
나만의 별점주기/ 내용 질문/ 주제, 심화 질문/ 투표에 대한 생각을 정리해보기/ 투표를 독려하기 위한 글쓰기
민주시민으로서 반드시 행사해야 하는 권리인 투표에 대해 아이들만의 시각으로 이해해볼 수 있다.

12. 철학 안경
- 정답보다 중요한 나만의 생각 찾기, 다양한 질문에 깊게 생각해보기, 스스로 생각하고 판단하는 힘 기르기

수업의 핵심 포인트

다양한 연령대의 강의경험을 바탕으로 생애주기를 활용한 필요독서 교육을 창의적으로 진행할 수 있습니다. 아이들만의 상상력을 응원하고, 함께 만들어나가는 수업을 지향합니다. 어떤 의견이든 수용하며 자유롭게 책에 대해 이야기하는 토론 분위기를 만들어갑니다.
(1) 사고력: 책을 읽고 내용을 분석하며, 인물의 의도를 해석하고 주제를 파악할 수 있다. 나의 생각을 말과 글로 표현하여 문해력을 기를 수 있다.
(2) 글쓰기와 발표: 매주 꾸준한 글쓰기를 통해 자신의 생각을 정리하는 습관을 기를 수 있다. 친구들의 글을 듣고, 나의 글을 발표하며 부족한 점을 스스로 찾아낼 수 있다.
글에 숨겨진 이야기들을 발견하고 나에게로 적용할 수 있다. 등장인물의 상황을 이해하며 입체적으로 책읽기를 할 수 있다. 워크북을 통해 출력독서를 경험하고, 기록할 수 있다.

주차1~12 주차

테마명 사회문화 탐색

선생님 이현아

수업 소개

1. 지은이네 아파트 놀이터는 아무나 못 들어간대요(팜파스 / 2022)
- 함께 행복해지기 위해 소중히 지켜야 할 가치와 바른 인성에 대해 생각하기

2. 외규장각 이야기(키다리 / 2024)
- 조선 왕실의 귀한 자료를 품은 외규장각에 담긴 역사적 의미와 선조의 지혜 살펴보기

3. 여기는 서울 (크레용하우스 / 2024)
- 우리나라의 수도, 서울. 서울의 25개 자치구에 얽힌 옛이야기, 전설, 역사, 문화 알아보기

4. 우리 도자기 (문학동네 / 2011)
- 흙과 불로 빚어낸 세상에서 가장 아름다운 도자기 감상하기

5. 작고 아름다운 고흐의 미술 수업(열림원어린이 / 2023)
- 고흐의 삶을 이해하고 고흐의 예술 작품 감상하기

6. 우리들의 재판을 시작하겠습니다(다산북스 / 2024)
- 부당한 일을 해결하기 위해 직접 재판을 열고 상황을 바로잡는 아이들을 보며 객관적 시선, 진실과 정의, 용기에 대해 생각하기

7. 라면 공부책 (초록개구리 / 2024)
- 한 그릇 인스턴트 라면의 흥미로운 이야기를 보고 또 다른 대표 k-푸드 만들기

8. 전염병에서 찾은 민주주의 이야기(고수진, 지다나 글/조예희 그림/리틀씨앤톡/2022)
세계의 여러 전염병 역사 알아보기 - 각 전염병과 민주주의 연결고리 확인하기 - 전염병 예방법 제시하기
세계의 여러 전염병의 역사를 알아보고, 전염병을 예방할 수 있는 예방책을 제시한다.

9. 모두의 경제 (오지은, 이동섭 글/이은주 그림/대림아이/2023)
경제 어휘 익히기 - 경제 시스템 살펴보기 - 나를 둘러싼 경제 활동 이해하기
경제 이해력을 넓히기 위해 나를 둘러싼 일상 생활에서 자주 사용되는 경제 어휘와 시스템, 활동을 책을 통해 살펴보고 퀴즈를 풀어본다. 이를 통해 경제의 관심을 높이고 똑똑하게 실천할 수 있도록 한다.

10. 햇빛 에너지 마을에 놀러 오세요 (임정은 글/신슬기 드림/우리학교/2023)
햇빛 에너지 마을 살펴보기 - 등장인물을 통해 지구를 위한 행동 이해하기 - 햇빛 발전 협동조합 만들기
무분멸한 개발과 산업화로 훼손된 자연 환경을 되살리는 에너지 자립 마을 이야기를 읽어본다. 우리에게 멀지 않은 이야기, 환경 재난이 무엇인지 생각해보고 미래의 환경을 지키는 방법을 고민하고 실천 방안을 세워본다.

11. 마녀 문구점 (임태리 글/노아(조히) 그림/가문비어린이/2023)
내가 문구점을 연다면? - 등장인물과 이야기 전개 따라가기 - 내가 마녀 문구점에 간다면?
멜랑도라의 이야기를 통해 등장인물과의 갈등 양상을 살펴본다. 멜랑도라의 방법과 나의 방법을 비교하며 책을 읽고, 내가 마녀 문구점에 간다면 어떤 행동을 하게 될지 자유롭게 상상한다.

12. 내 이름이 어때서 (조성자 글/ 허구 그림/ 좋은책 어린이/2016)
나는 내 이름을 어떻게 생각하나요? - 등장인물의 이름 살펴보기 - 이름값의 사전적 의미와 명불허전 사자성어 의미 이해하기 - 나의 이름에 걸맞는 미래 상상하기
책에 등장하는 다양한 이름을 통해 등장 인물의 성격과 이름을 살펴본다. 또한 이름과 연관된 우리말의 여러 가지 표현을 살펴보고, 나의 이름과 걸맞는 미래를 상상해본다.

수업의 핵심 포인트

(1) 질문: 문제 의식을 가지고 주제에 접근할 수 있도록 하여, 스스로 생각하고 느낄 수 있도록 한다.
(2) 토론: 타인과 생각을 나누며 다양한 관점을 배우고, 상대에게 나의 의견을 논리적으로 표현할 수 있도록 한다.
하브루타를 통해 타인과 의견을 나누는 소통능력과 생각하는 힘(사고력)을 키울 수 있다.

주차1~12 주차

테마명 생각의 확장

선생님 이지영

수업 소개

1. 세금내는 아이들(한경키즈/2021)
나만의 별점주기/ 핵심사건분석 / 인물분석/ 심화질문/ 경제활동이란 무엇인지 나누기
세금이란 무엇인지, 나는 어떻게 돈을 벌고 싶은지 나누어 보기

2. 손도끼(사계절/2001)
나만의 별점주기/ 핵심사건분석 / 인물분석/ 심화질문/ 내가 만약 조난당했다면 어땠을까? 나누기
주인공의 행적을 살피면서 두려움을 이기고 문제를 해결하는 방법을 배운다.

3. 평화를 위해 쏘다 안중근 (자음과 모음/2012)
나만의 별점주기/ 핵심사건분석 / 인물분석/ 심화질문/ 죽음을 두려워하지 않은 힘은 무엇일지 나누기
위인의 업적과 본받을 점에 대해 나누어보기

4. 5학년 5반 아이들(푸른책들/2013)
나만의 별점주기/ 핵심사건분석 / 인물분석/ 심화질문 / 나의 고민은 무엇인가?
친구들의 고민이 어떻게 해결되는지 살펴봅니다.

5. 손으로 보는 아이 카밀(소원나무/2018)
나만의 별점주기/ 핵심사건분석 / 인물분석/ 심화질문/ 장애에 대한 어떤 편견이 있는가?
카밀의 도전에 대해 생각해 봅니다.

6. 마당을 나온 암탉(사계절/2023)
나만의 별점주기/ 핵심사건분석 / 인물분석/ 심화질문/ 나의 꿈은 무엇인지, 걸림돌은 무엇인가?
잎싹이가 꿈을 이룬 과정을 살펴봅니다.

7. 소리질러 운동장(창비/2015)
나만의 별점주기/ 핵심사건분석 / 인물분석/ 심화질문/ 내가 계획했던 맘대로 되지 않았을 때는 언제인가?
주인공의 문제해결 과정을 살펴봅니다.

8. 폴리네시아에서 온 아이
나만의 별점주기/ 핵심사건분석 / 인물분석/ 심화질문 / 내가 느끼는 기후 문제는 무엇인가?
기후 문제의 심각성을 이해하고 내가 참여할 수 있는 환경운동은 어떤 것이 있는지 생각해보기

9. 몬스터차일드
나만의 별점주기/ 핵심사건분석 / 인물분석/ 심화질문/ 나는 배려의 경험이 있나요?
나와 이웃을 사랑하는 방법을 알아가기

10. 해리엇
나만의 별점주기/ 핵심사건분석 / 인물분석/ 심화질문/ 친구란 어떤 존재일까요?
꿈과 진로에 대해 생각해 보기

11. 담을넘은아이
나만의 별점주기/ 핵심사건분석 / 인물분석/ 심화질문/ 차별받은 적이 있나요?
우리 사회는 어떤 차별과 관습이 있는지 생각해 보기

12. 이토록 불편한 플라스틱(임정은저/홍성지 그림/그레이트북스/2022)
어휘익히기-우리 주변에 플라스틱 사용하고 있는 내용찾아보기- 플라스틱을 줄일 수 있는 방법을 생각해보기
우리가 가장 많이 쓰는 플라스틱을 찾아보고 우리가 줄일 수 있는 플라스틱을 슬기롭게 줄이고 안쓰는 방법을 찾아보고 실생활에 직접 접할 수 있도록 한다.

수업의 핵심 포인트

학생들이 뽑은 질문을 수업에서 활용함으로 적극적인 참여를 유도합니다. 같은 상황이지만 서로의 생각의 다름을 보면서 사람에 대한 이해가 깊어집니다.
(1) 사고력: 주인공은 왜 그런 행동을 했는지, 작가는 왜 이렇게 표현했는지 생각해 봅니다. 나라면 어떤 주제로 토론하고 싶은지 생각해 보며 생각하는 힘을 기릅니다.
(2) 공감: 책을 통해 다양한 시간대 (과거, 현재, 미래), 다양한 연령대 (유아, 장년, 노년), 다양한 국가 등의 간접경험을하게 됩니다. 주인공의 경험을 통해 주변을 돌아보게 되니 이해심이 넓어져 공감을 배울 수 있습니다
토론의 즐거움을 통해 독서의 즐거움을 알게 하고, 꾸준한 독서습관을 기를 수 있습니다. 질문 뽑는 연습을 통해 문장력, 창의력을 기르고 내면을 돌아보는 질문과 답변을 통해 내면이 성장합니다.

주차1~12 주차

테마명 학습자신감!

선생님 최수영,이효림

수업 소개

1. 유도 소녀 강원미(머스트비 2022년)
책의 줄거리- 이야기 흐름- 만약 내가 주인공이라면?-두려움과실패
첫 도전에 대한 두려움과 실패를 견뎌내고 성장하는 우리 아이들의 삶을 그린 성장 동화를 통해 나의 두려움과 실패에 대해 생각해본다.

2. 알고 먹으면 더 맛있는 음식의 세계사 (풀과바람 | 2021)
나라별 특성- 나라의 가치관- 내가 좋아하는 음식
음식의 탄생부터 사회 문화적 배경, 다양한 쓰임과 변화까지. 음식의 유래와 특징을 이해하고, 생활 습관과 정서, 가치관을 알아본다.

3. 용돈 받는 부자들(윌북(willbook) |2022년)
용돈과 투자의 개념 - 은행에 넣은 돈은 어떻게 불어나는 걸까?-돈을 현명하게 쓰는 방법
아빠이기에 감당해야 할 것, 참아야 할 것들, 하지 말아야 할 금기들이 있다. 때론 아빠이기 때문에 열외되는 책임들도 많이 있다는 것을 생각해본다.
잘 쓰고 잘 모은 용돈으로 인생 첫 시드머니 만들기를 알아본다.

4. 돈방석 목욕탕(성주희 지음 | 박현주 그림/소원나무/2024년)
등장인물의 성격- 사건-문제해결방법- 나의고민은?
말못할 고민에 대한 이야기를 어떻게 하면 해결하는지에 대해 다양한 사고를 확장할수있다.

5. 와일드 로봇(피터 브라운 지음 | 피터 브라운 그림 | 엄혜숙 옮김 | 거북이북스 2020년)
책의 줄거리- 이야기 흐름- 만약 내가 주인공이라면?
자연과 첨단 기술의 흥미로운 만남! 놀라운 상상에 대해 생각해본다

6. 방구석 뒹굴뒹굴 아시아 여행 (박소명 지음 | 하늘우물 | 2022)
나라별 특성- 내가 가고 싶은 나라?- 가장 좋아하는 나라를 소개합니다.
간접 경험을 통해 다양한 세계를 경험하게 해 줄 수 있으며 다양한 나라의 특성에 대해 생각해본다

7. 아빠 인권 선언(엘리자베스 브라미 지음 | 에스텔 비용-스파뇰 그림 | 박정연 옮김/노란돼지 |2021년)
아빠란- 아빠의 역할- 만약 내가 아빠라면?
아빠이기에 감당해야 할 것, 참아야 할 것들, 하지 말아야 할 금기들이 있다. 때론 아빠이기 때문에 열외되는 책임들도 많이 있다는 것을 생각해본다.

8. 전쟁일기(이야기장수/2022)
우크라이나 전쟁으로 아이들과 피란을 떠나기까지의 과정을 살펴본다.
①책읽기 ②감상나누기 ③시간의 흐름에 따라 상황의 변화를 살펴본다. ④질문만들기 ⑤토론하기 ⑥문장으로 생각정리하기

9. 한라산의 눈물/이규희 글/내인생의 책
제주 4.3 사건에 대해 알아본다.
①책읽기 ②감상나누기 ③등장인물 파악하기 ④질문만들기 ⑤토론하기 ⑥문장으로 생각정리하기

10. 차대기를 찾습니다/이금이 글/사계절
자존감을 회복해 나가는 차대기의 모습을 통해 자존감에 대해 알아본다.
①책읽기 ②감상나누기 ③등장인물 파악하기 ④질문만들기 ⑤토론하기 ⑥문장으로 생각정리하기

11. 두근두근 두뇌성형 프로젝트/윤수란 글/출판놀이
자신만의 특징을 인정하고 즐기는 것에 대해 생각해 본다.
①책읽기 ②감상나누기 ③등장인물 파악하기 ④질문만들기 ⑤토론하기 ⑥문장으로 생각정리하기

12.엄지의 매운맛/고정욱 글/그린애플
나만의 강점을 찾아가는 지석이를 통해 나의 강점을 찾아본다.
①책읽기 ②감상나누기 ③등장인물 파악하기 ④질문만들기 ⑤토론하기 ⑥문장으로 생각정리하기

수업의 핵심 포인트

다년간 독서토론 수업 경험을 바탕으로 질문을 통한 문제 해결능력을 기를 수 있도록 지도하며, 디베이트 코칭을 통해 토론기법을 익히도록 합니다. 지문을 분석하여 읽고 정리하여 궁극적으로는 토론을 통해 논리적인 말하기로 이어지도록 하는 다양한 방법을 습득할 수 있습니다.

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